孩子的這些壞行為,是成長的信號

, 健康, 生活

 

 

孩子的這些壞行為,是成長的信號

1、吃手

出現時間:3個月左右開始,會持續到2歲

孩子的這些壞行為,是成長的信號

「吃 手」是蒙特梭利微信後臺常常收到的父母問題。寶寶最早使用的感覺器官就是嘴。從出生寶寶就會吸吮媽媽的乳 頭。在出生的最初幾個月裡,寶寶也積極用嘴來探索 周邊的世界。寶寶3個月的時候,是口的敏感期表現最顯著的時候。此階段,媽媽們會發現,孩子好像都在吃手,或者扳著腳丫子吃的津津有味,並且吃的時候表情 特別愉悅,特別享受。同時,會把一切可以抓到的東西都放進嘴裡嘗一嘗。

吃手不僅可以促進寶寶智力發展、感覺統合,還能帶給孩子心理上的慰藉。所以,父母們在做好清潔衛生的前提下,允許寶寶吃手,並儘量放手讓寶寶用「嘴」探索周圍世界。除了不要粗暴阻止寶寶的吃手行為以外。可以給寶寶提供別的一些可以吮吸的東西。

2、拍打、摳掐

出現時間:6~8個月左右,持續到3歲,最長持續到整個童年期

孩子的這些壞行為,是成長的信號

6~7個月,孩子的手變得更加靈活,能伸開手指,主動地放下或扔掉手中的物體。8~9個月,孩子能用拇指和食指捏起細小的東西了。此時的孩子會出現一個非常重要 的動作,就是伸出食指摳東西、伸出手掌拍打。他可能會摳桌面、摳牆壁、拍手,甚至拍打你的臉。寶貝的這些新本領可能會給你帶來一些困擾,比如他可能出現一 系列所謂的破壞行為,要麼是抓疼了人,要麼是把家裡的抽屜、桌子上的物品搞到一團糟。

此時,請收斂一下怒氣,這些讓你氣憤的行為正說明寶貝的智力在同步快速發展,他們正在用自己新發展出的動作技能,從更加全面、立體的角度認識這個世界!

所以,給寶寶用手探索周邊世界的自由。有意識地給寶寶提供不同質地的可以抓握的玩具,以豐富寶寶探索的內容。這時期的寶寶尤其喜歡質地黏的物品,像彩泥、香 蕉、麵糰等,原本是一種形狀,但經過寶寶小手的揉捏就會變成另一種形狀,這會滿足寶寶手的探索慾望,也會讓寶寶感覺很有成就感。當然,陪孩子探索過程中也 請註意安全,防止孩子會把不合適的東西放入口中。

3、扔東西

出現時間:13~15個月左右

孩子的這些壞行為,是成長的信號

幾 乎每個寶寶都會有一段時間熱衷的一項「破壞」行為,就是樂此不疲地扔東西。一方面是因為他的手部動作已經發育到可以做這個動作了,這樣扔讓他很有成就感。 同時,扔東西會引發各種反應:東西落地的聲音,大人的大呼小叫聲,特定物品還可能破碎……孩子由此發現了事物間的因果聯繫。

所以,父母最好把家裡貴重物品都收好,做好安全防護措施,而你留在外面的,寶寶將默認為是可以「探索」的……

4、獨霸東西

出現時間:1.5~5歲

孩子的這些壞行為,是成長的信號

這個時候的孩子不愛分享。這是我們此前講過的,是孩子的「物權」在發展。常有爸爸媽媽因這個階段的孩子出現「搶別人玩具」或「不肯跟別人分享玩具」的「自私行為」而感到憂慮。擔心孩子今後變成「自私鬼」,糾結於怎樣管教這樣的小傢夥。蒙特梭利的建議是,父母不要為了顧及自己的面子而自作主張或強迫這個年齡段的孩子分享。要顧及寶寶的心理和情緒,允許他保護自己的物品。同時,也要註意引導寶寶逐步懂得尊重別人的物品。如果別人想玩他的玩具,須徵得他的同意;他 想玩其他小朋友的東西,也須徵得對方同意。

5、和其他小朋友打架

出現時間:3~5歲

孩子的這些壞行為,是成長的信號

3歲後孩子的社會化提上議程。遇到孩子們起衝突,父母需儘量克制自己的護犢子情緒。首先看孩子的情緒是否受到了影響。如果只是小朋友之間偶爾的肢體接觸,雙 方都沒有情緒變化,該怎麼玩還怎麼玩,父母就沒有必要介入,更沒必要非給孩子輸入「欺負」「吃虧」之類的概念。如果孩子之間真的發生了不愉快,那麼父母可 以適當介入。介入時,需以輕鬆的心態,以安撫衝突中孩子的情緒為主,再引導孩子們自己尋找解決辦法。

6、脾氣大

出現時間:1.5~5歲

孩子的這些壞行為,是成長的信號

很多父母說,我家孩子太倔了,太不聽話了,脾氣太壞了。對此,首先父母需反省,是否自己也是「倔強、脾氣大」的人?其次,父母請放心,脾氣大並非壞事。我們 一般稱這個階段的孩子為「叛逆期」孩子。研究發現,這個階段,有反抗、執拗行為的寶寶,長大後更容易成為具有獨立性格,自信氣質和堅強毅力的人,而那些因 過度壓制表示出順從成人意願的寶寶,長大後更趨於柔弱寡斷,或固執糾纏的人格特徵。

所以,父母切記,要多給孩子可以選擇的選項,當然選項具體的範圍,都控制在父母手裡。給孩子設立必要的規矩,但屬於孩子自己的事,請儘量由孩子自己做主。

 

 

related_posts_givenid6